matt_pops

Младенческие, понятное дело.

Когда младенец хорошо наелся, он говорит, что у него большой пупок:
- Тя пупок!

Знает ощущение затекших конечностей:
- Лёги ап-ап!
Или 'уки. Логика понятна: ноги затекли, течет у нас жидкость, вода, значит - кап-кап.

Группу людей, неважно, посторонних, или родственников, называет люди:
- Люди, ляля плиг!
Папа-мама-Ксюша, значит, смотрите, ляля прыгает!

Неизвестные или непроизносимые вещи называет штуки:
- Ляля дай маме тюку!
Ляля дал маме расческу, например.

Отдельно существует моя "любимая" группа слов - гока/кока/гука/кука. Это и горка, и горько, и громко, и щекотно, и кукла и так далее и тому подобное. Догадываться по контексту.

Слова на к- и последующую согласную переиначиваются следующим образом:
книга - тлига
кричать - тлику, тликал.
Круг, однако, - к'уг.

Глаголы не спрягает, существительные склоняет правильно:
- Мама дай ляле бу'ку! - мама дала ляле булку.
Частицы/предлоги не употребляет:
- Ляля уйди гоку! - Ляля ушел на горку.

Любит рассказывать истории навроде:
- Ляля дай папи тлиги людем. Люди уйди папи тлигами. Папа хнык-хнык (изображает плач), э тлиги.
Ляля отдаст папины книги людям. Люди уйдут с папиными книгами. Папа плачет - нет книг.

Э - нет, отсутствует, льэсь - есть, присутствует.
- Мама, мука льэсь! - мама, молоко есть!

Чуть-чуть - маленький, тя - большой.
- Ляля чуть-чуть миааау, мама - тя мау!
Ляля - маленький котеночек, а мама - большая кошка.

Интересно меняется заимствованное из "взрослой" речи на додуманное самостоятельно: не так давно было "гоу гоги", идти ногами (и слова "ноги" в обиходе не было, оно употреблялось исключительно в этой связке), сейчас появились лёги-ноги, но стало "уйди бою" - идти обувью.
- Ляля неа тю-тю, ляля уйди бою!
Ляля не хочет ехать на машине, ляля пойдет обувью (=ногами, пешком).

Будет пополняться. :)